王蓓，江苏科技大学澳门·永利集团3044大学英语机材部，硕士，副教授
一、主要学习与工作经历
2001-2005年，江苏大学澳门·永利集团3044，本科毕业，获学士学位
2005-2008年，江苏大学澳门·永利集团3044，硕士毕业，获硕士学位
2008-2010年，江苏科技大学澳门·永利集团3044，助教
2010-2019年，江苏科技大学澳门·永利集团3044，讲师
2019年-至今，江苏科技大学澳门·永利集团3044，副教授
2013-2014年 南京大学澳门·永利集团3044，访问研究
2019年1月-2019年7月 英国利兹大学人文学院，访问研究。
二、主要研究方向
1．社会语言学
2. 外语教育教学
三、主要教学工作
1. 本科教学
《大学英语》
四、承担项目及主要成果
1. 科研与教改
（1）信息技术环境下高校外语教师有效教学课堂话语研究，江苏省教育厅哲学社会科学研究课题2018.08-2020.08 主持；
（2）国际高等教育多样化进程与质量研究——聚焦行业特色型大学，江苏科技大学高等教育研究课题2016.12-2018.12 主持；
（3）汉英广告语篇中元话语的认知语用功能对比研究，江苏科技大学人文社科课题2014.12-2015.12 主持；
（4）信息技术环境下大学英语生态化课堂建构探究，江苏科技大学澳门·永利集团3044教改课题，2015.12-2016.12 主持；
（5）多元融合视角下文化创意产品发展模式研究——以镇江市为例，江苏省文化科研课题，2018.08-2019.08；
（6）语言在国家安全中的战略地位与作用研究，国家语委“十二五”科研规划2012年度委托项目2012.09-2014.09；
（7）基于翻转课堂理念的大学英语微课程制作，江苏省高等教育教改研究立项课题，2015.12-2018.12；
（8）面向国内一流大学人才培养，五元联动探索大学英语教学改革新路，江苏科技大学重大教改课题2015.9-2018.12；
（9）多模态话语分析框架下大学外语教学模式研究，江苏科技大学教改课题，2017.12-2019.12。
2. 发表论文
（1 语码转换的社会心理分析模式《江苏科技大学学报》2011年第3期；
（2）话语身份立场—国台办发言人涉台话语分析《浙江澳门·永利集团3044学报》2014年第3期；
（3）文化身份与外语学习者语言能力的相关性研究《牡丹江教育学院学报》2015年第3期；
（4）信息技术环境下大学英语生态化课堂建构探究《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2015年第6期；
（5）双一流建设背景下行业特色型大学人才培养路径《教育观察》2018年第22期；
（6）广告语篇中元话语的语用功能研究《湖北函授大学学报》2015年第23期
3. 专著与教材
（1）《大学生核心素质报告书制度研究》人民出版社2017年12月参编
（2）《基于需求导向的大学生核心素质培养研究》人民出版社 2016年12月参编
4. 曾获表彰和奖励
（1）江苏省五一劳动奖章，2015；
（2）镇江市三八红旗手，2017；
（3）江苏省2018年度教育教学与研究成果奖一等奖，2018；
（4）江苏省本科高校青年教师教学竞赛特等奖，2014；
（5）第二届全国高校青年教师教学竞赛三等奖，2014；
（6）第四届“外教社杯”全国高校外语教学大赛三等奖，2013；
（7）第四届“外教社杯”全国高校外语教学大赛江苏赛区特等奖，2013；
（8）第七届“外教社杯”全国高校外语教学大赛江苏省赛区优秀指导教师奖，2016；
（9）首届全国高等院校英语精品课大赛一等奖，2017；
（10）首届全国高等院校英语教师教学基本功大赛最佳教学设计奖，2017；
（11）首届全国高等院校英语教师教学基本功大赛二等奖，2017；
（12）江苏科技大学教学优秀奖，2016；
（14）江苏科技大学优秀教学成果奖三等奖，2014；
（15）江苏省第四届LSCAT杯翻译大赛优秀指导教师一等奖，2018；
（16）江苏科技大学第十四届青年教师讲课比赛三等奖，2012；
（17）江苏科技大学“三育人”先进个人，2010。